幼小銜接培養(yǎng)了孩子這五大能力
2018/5/7 瀏覽:5360
幼小銜接培養(yǎng)了孩子這五大能力
幼小銜接,多么熟悉的一個詞,它是指從孩子的幼兒園開始到正是進(jìn)入小學(xué)的這么一個過程,孩子在這個時間段最重要的就有兩件事,習(xí)慣的培養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。今天我們就來說說幼小銜接加盟教會了孩子哪些能力。
1、語言與專注力:幼兒園會進(jìn)行適合這個年齡段的孩子的語言與專注力的訓(xùn)練,最后保證孩子能夠把聽覺材料快速地讀出來,做到聲音響亮,吐字清晰。
2、將玩具和學(xué)習(xí)進(jìn)行很好的區(qū)分: 通過區(qū)分游戲與學(xué)習(xí)的訓(xùn)練,使每個孩子都能清楚的認(rèn)識到什么是學(xué)習(xí),什么是玩樂。對兩者能進(jìn)行正確的區(qū)分。
3、課堂行為:幼兒園內(nèi)有專門的課堂行為的訓(xùn)練,保證每個孩子可以養(yǎng)成正確的上課、舉手、站立、讀書、做筆記等相關(guān)學(xué)習(xí)以及下課等課堂行為。
4、時間觀念: 讓孩子逐漸學(xué)會認(rèn)識時間,了解時間的重要性,學(xué)會部分時間的表示方法。能夠自己合理利用和珍惜時間,甚至孩子最終可以自己制定自己的學(xué)習(xí)和生活時間表。
5、作業(yè)行為: 院內(nèi)有專業(yè)的作業(yè)行為的訓(xùn)練,保證每個孩子都能深刻的了解到什么是作業(yè),以及將學(xué)到的握筆姿勢與寫字姿勢運(yùn)用到實(shí)踐中,在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè)。